ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ DERS BİLGİ PAKETİ
1.Programın Dili
İngilizce
2.Programın Süresi (Yıl)
4 yıl
3.Programın Azami Süresi (Yıl)
7 yıl
4.Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Semail ÜLGEN
5. Tarihçe
Endüstri Mühendisliği Bölümü, ABÜ Mühendislik Fakültesi bünyesinde 2011 yılında YÖK kararıyla kurulduktan sonra bölümün fiziksel mekan ve akademik personel kazanım çalışmaları başlatılmıştır. ABÜ Mühendislik Fakültesi bünyesinde, yeterli fiziksel mekan ve personel ihtiyacı karşılandıktan sonra 2012-2013 eğitim-öğretim yılında 26 öğrenci alınarak eğitim-öğretime başlanmıştır. 2024 yılı itibari ile öğrenci sayımız 250’dir. Bölümümüzde 2025-2026 eğitim yılından itibaren yüksek lisans programı yürütülmesi planlanmıştır. Doktora eğitiminin başlatılması konusunda çalışmalar sürdürülmektedir.
6. Kazanılan Derece
Endüstri Mühendisliği Lisans Derecesi(Bachelor of Science in Industrial Engineering )
7. Kabul ve Kayıt Koşulları
ÖSYM tarafından yapılan merkezi yerleştirme, Dikey Geçiş Sınavı (DGS), başarı koşulu ile yurtiçi ve yurtdışı kurumlar arası yatay geçiş, başarı koşulu ile kurum içi yatay geçiş, merkezi yerleştirme puanı ile kurumlar arası ve kurum içi yatay geçiş ile bölümümüze öğrenci kabul edilmektedir.
İlk kayıt işlemleri
(1) Üniversiteye kesin kayıt yaptırabilmek için, ÖSYM tarafından düzenlenen merkezi yerleştirme sınavları sonucunda Üniversitenin bir diploma programına yerleştirilmiş olmak, özel yetenek sınavında başarılı olmak veya yatay geçiş başvurusu kabul edilmiş olmak gerekir. Uluslararası öğrencilerin kabulü ve kayıtları için ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde YÖK ve Senato tarafından belirlenen esaslar uygulanır.
(2) Üniversiteye kayıt yaptırmaya hak kazanan öğrenciler, akademik takvimde belirlenen süreler içinde, mezun olduğu ortaöğretim kurumundan aldığı diplomanın aslı ya da yeni tarihli mezuniyet belgesi ve Üniversite tarafından istenen diğer belgelerin aslı veya Üniversite onaylı suretleri ile oluşturulan kayıt bürolarına bizzat başvurarak kesin kayıtlarını yaptırırlar. Askerlik durumu ile adli sicile ilişkin öğrencinin beyanı esas alınır. Ancak mazereti olan aday, kaydını yasal temsilcisi veya noterde tayin edeceği vekili aracılığı ile yaptırabilir.
(3) Belirlenen tarihler arasında kesin kaydını yaptırmayan adaylar herhangi bir hak iddia edemezler. Posta yoluyla kesin kayıt yaptırılmaz.
(4) Öğrenim ücretini Rektörlükçe belirlenen süre içinde ödemeyenlerin kesin kayıtları yapılmaz.
(5) Kayıt belgelerinde eksiklik, sahtecilik ya da tahrifat olanlarla, üniversiteye giriş sınavında sahtecilik yaptığı belirlenen kişiler, YÖK tarafından izin verilenler hariç diğer bir yükseköğretim kurumunun diploma programında kayıtlı olanlar ve bir yükseköğretim kurumundan disiplin cezası ile çıkarılmış olanlar Üniversiteye kayıt yaptıramazlar. Bunların, kayıtları yapılmış olsa bile iptal edilir. Bu kişilerin, Üniversiteden ayrılmış olsalar bile, kendisine verilen diploma dâhil tüm belgeleri iptal edilir. Bu kişilerin yatırmış olduğu öğrenim ücretleri geri ödenmez.
8. Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar
ÖSYM tarafından yapılan merkezi yerleştirme, Dikey Geçiş Sınavı (DGS), başarı koşulu ile yurtiçi ve yurtdışı kurumlar arası yatay geçiş, başarı koşulu ile kurum içi yatay geçiş, merkezi yerleştirme puanı ile kurumlar arası ve kurum içi yatay geçiş ile bölümümüze öğrenci kabul edilmektedir.
Bölümümüze kabul edilen öğrenciler, bölüme kayıt yaptırmadan önce kayıtlı oldukları lisans veya ön lisans programlarından başarılı oldukları derslerin bölümümüz ders müfredatına intibak ettirilmesini talep edebilirler. Bu talep, öğrencinin, eğer gerekiyorsa, İngilizce hazırlık okulunu tamamlayarak, bölümde öğrenim görmeye başlayacağı akademik yılın başında Fakülte Dekanlığı’na yazacağı bir dilekçe ile yapılır. Talepte bulunan öğrencinin, dilekçesine onaylı bir not döküm (transkript) belgesinin aslını eklemesi gereklidir.
İntibak işlemi, fakültemiz yönetim kurulunun ve görevlendireceği komisyonların belirlediği esaslar çerçevesinde gerçekleştirilir. İntibak işlemlerinde ders içerikleri ve AKTS yükü gözetilir. İntibak işlemlerinde ayrıca, özellikle Mühendislik Fakültesi dışındaki fakülte bölümlerinden ve yüksekokullardan alınan derslerin intibakı bakımından, öğrencinin önceden kayıtlı olduğu programdan edinmesi mümkün olan Endüstri Mühendisliği ile ilgili olan bilgi birikimi de değerlendirilerek bir karar verilir. Kurumlar arası yurtdışı yatay geçişle bölümümüze kayıt yaptıran öğrencilerin intibak taleplerinin değerlendirilmesinde ise, yurtdışından alınan derslerin Endüstri Mühendisliği alanına ilişkin ulusal yeterliliklere uygun olarak belirlenen program yeterliliklerine uygun olması esası gözetilir.
9. Sınavlar, ölçme ve değerlendirme
Üniversitemizde sınavlar ara sınav, final sınavı, mazeret sınavı, muafiyet sınavı, ek sınav ve tek ders sınavından oluşur. Sınavlar Mühendislik Fakültesi tarafından hazırlanan ve ilan edilen programa göre yapılır. Sınavlara girmek için öğrenci kimlik kartlarının ibrazı zorunludur. Üniversitemizde bütünleme sınavı uygulaması bulunmayıp, yaz okulu programı mevcuttur.
Ara sınav, bölümümüz lisans program müfredatında bulunan bir dersin verildiği yarıyıl içinde yapılan sınavdır. Her dersin bir yarıyılda en az bir ara sınavı yapılır veya ders içerisinde yapılan ödev, proje ve benzeri çalışmalar bir ara sınav yerine dersin öğretim üyesi takdirinde kullanılabilir. Final sınavı ise, dersin okutulduğu yarıyıl sonunda akademik takvimde belirtilen tarihler için de yapılan sınavdır. Final sınavlarına katılabilmek için derslere %70 devam mecburiyetinin tamamlanması gerekmektedir.
Öğrencilerimizin akademik yeterliği her yarıyıl sonunda not ortalamaları hesaplanarak belirlenir. İkinci yarıyılın sonundan itibaren genel not ortalaması 2,00 ve üzeri olan öğrencilerin durumu başarılı; 1,99 ve altındaki öğrencilerin durumu ise akademik olarak yetersiz kabul edilir. Program müfredatında bulunan bir dersten başarısız olan öğrenciler bu dersin verildiği ilk yarıyılda dersi tekrar almak zorundadır. Başarısız olunan dersler tamamlanmadan geri kalan tüm mezuniyet koşulları gerçekleşmiş olsa da öğrenci mezuniyete hak kazanamaz.
|
Harf Notu |
A+ |
A |
A- |
B+ |
B |
B- |
C+ |
C |
C- |
D+ |
D |
F |
|
Katsayısı |
4,00 |
4,00 |
3,70 |
3,30 |
3,00 |
2,70 |
2,30 |
2,00 |
1,70 |
1,30 |
1,00 |
0,00 |
|
|
|
Harf Notu |
FX |
EX |
S |
U |
W |
I |
P |
AU |
|
Katsayı |
Devamsız |
Muaf |
Yeterli |
Yetersiz |
Çekilme |
Eksik |
Devam eden |
Dinleyici |
|
|
10.Mezuniyet Koşulları
Üniversitemiz Ön Lisans ve Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği’nin 40’ıncı maddesi uyarınca, bölümümüz müfredatında yer alan tüm dersleri başarı ile tamamlamalarmış olan, genel not ortalamalarının 4,00 üzerinden en az 2,00 olan ve tamamladıkları toplam kredinin en az 240 AKTS kredisi olduğu tespit edilen öğrenciler, bölümümüzden lisans diploması almaya hak kazanırlar. Öğrencinin programdaki tüm derslerini başarmış olması, F, FX, U, I ve W notunun olmaması gerekir. Bu programda öğrencinin asgari 240 AKTS kredisini sağlaması ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir.
11.Çift Anadal
Elektrik-Elektronik Mühendisliği
|
DERS KODU |
DERS ADI |
DERS KREDİ BİLGİLERİ |
PROGRAM TİPİ / KATILAN BÖLÜM |
|
|
|||||
|
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ |
ÇİFT ANA DAL PROGRAMI ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ |
|
|
|||||||
|
1. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak |
|
|
||
|
Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||||||||
|
CS 101 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
ACE 101 |
AKADEMİK MAKALELERİ OKUMA VE YAZMAYA GİRİŞ |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 101 |
MATEMATİK I |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYS 101 |
FİZİK I |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYL 101 |
FİZİK I- LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
CHM 101 |
GENEL KİMYA |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
KPL 101 |
KARİYER PLANLAMA |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
TURK 101 |
TÜRK DİLİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
1. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
CS 102 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ II |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
EŞDEĞER (CS 104) |
|
|
|
|
ACE 102 |
AKADEMİK MAKALELERİ OKUMA VE YAZMA |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 102 |
MATEMATİK II |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYS 102 |
FİZİK II |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYL 102 |
FİZİK II LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
BIO 102 |
BİYOLOJİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
TURK 102 |
TÜRK DİLİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 108 |
ENDÜSTRI MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ VE ETİK |
2 |
0 |
2 |
3 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
2. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IE 223 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
HIST 101 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 210 |
DOĞRUSAL CEBİR |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 211 |
MÜHENDİSLER İÇİN OLASILIK VE İSTATİSTİK |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 233 |
EKONOMİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 201 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
2. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IE 214 |
İSTATİSTİKSEL MODELLER |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 224 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI II |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 234 |
TEKNİK RESİM |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
HIST 102 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 202 |
DİFERANSİYEL DENKLEMLER |
4 |
0 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 330 |
MÜHENDİSLER İÇİN SAYISAL ANALİZ |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
EŞDEĞER (EE 305) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
3. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IEAE 301 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
IE 345 |
SİMÜLASYON |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 325 |
OPERASYON TASARIMI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 301 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 399 |
STAJ I |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
(***) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
3. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IE 316 |
KALİTE KONTROL MÜHENDİSLİĞİ |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 326 |
OPERASYON PLANLAMASI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 302 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 304 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 302 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
(***) |
|
|
|
|
ENEC 200 |
MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ |
2 |
2 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
4. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IE 427 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 401 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 499 |
STAJ II |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 403 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 401 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENWH 401 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLIĞI I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 497 |
BİTİRME PROJESİ I |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU (*) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
4. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IEAE 402 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENWH 402 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 498 |
BİTİRME PROJESİ II |
1 |
4 |
3 |
8 |
Z |
ZORUNLU (*) |
|
|
|
|
ENIN 404 |
İNOVASYON VE GİRİŞİMCİLİK |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IEAE 404 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 402 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
PROGRAM TOPLAM 240 AKTS |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bilgisayar Mühendisliği
|
DERS KODU |
DERS ADI |
DERS KREDİ BİLGİLERİ |
PROGRAM TİPİ / KATILAN BÖLÜM |
|
|
|||||
|
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ |
ÇİFT ANA DAL PROGRAMI BİLGİSAYAR MÜH. BÖLÜMÜ |
|
|
|||||||
|
1. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
CS 101 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
ACE 101 |
AKADEMİK MAKALELERİ OKUMA VE YAZMAYA GİRİŞ |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 101 |
MATEMATİK I |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYS 101 |
FİZİK I |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYL 101 |
FİZİK I- LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
CHM 101 |
GENEL KİMYA |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
KPL 101 |
KARİYER PLANLAMA |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
TURK 101 |
TÜRK DİLİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
1. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
CS 102 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ II |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
ACE 102 |
AKADEMİK MAKALELERİ OKUMA VE YAZMA |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 102 |
MATEMATİK II |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYS 102 |
FİZİK II |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYL 102 |
FİZİK II LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
BIO 102 |
BİYOLOJİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
TURK 102 |
TÜRK DİLİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 108 |
ENDÜSTRI MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ VE ETİK |
2 |
0 |
2 |
3 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
2. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IE 223 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
HIST 101 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 210 |
DOĞRUSAL CEBİR |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 211 |
MÜHENDİSLER İÇİN OLASILIK VE İSTATİSTİK |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 233 |
EKONOMİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 201 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
2. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IE 214 |
İSTATİSTİKSEL MODELLER |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 224 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI II |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 234 |
TEKNİK RESİM |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
HIST 102 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 202 |
DİFERANSİYEL DENKLEMLER |
4 |
0 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 330 |
MÜHENDİSLER İÇİN SAYISAL ANALİZ |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
3. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IEAE 301 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
IE 345 |
SİMÜLASYON |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 325 |
OPERASYON TASARIMI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 301 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 399 |
STAJ I |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
(***) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
3. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IE 316 |
KALİTE KONTROL MÜHENDİSLİĞİ |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 326 |
OPERASYON PLANLAMASI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 302 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 304 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 302 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENEC 200 |
MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ |
2 |
2 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
4. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IE 427 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 401 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 499 |
STAJ II |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
(***) |
|
|
|
|
IEAE 403 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 401 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENWH 401 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLIĞI I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 497 |
BİTİRME PROJESİ I |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU (*) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
4. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
|
||
|
IEAE 402 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENWH 402 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 498 |
BİTİRME PROJESİ II |
1 |
4 |
3 |
8 |
Z |
ZORUNLU (*) |
|
|
|
|
ENIN 404 |
İNOVASYON VE GİRİŞİMCİLİK |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IEAE 404 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 402 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
PROGRAM TOPLAM 240 AKTS |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
İnşaat Mühendisliği
|
DERS KODU |
DERS ADI |
DERS KREDİ BİLGİLERİ |
PROGRAM TİPİ / KATILAN BÖLÜM |
|||||
|
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ |
ÇİFT ANA DAL PROGRAMI İNŞAAT MÜH. BÖLÜMÜ |
|||||||
|
1. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
||
|
CS 101 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
ACE 101 |
AKADEMİK MAKALELERİ OKUMA VE YAZMAYA GİRİŞ |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
MATH 101 |
MATEMATİK I |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
PHYS 101 |
FİZİK I |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
PHYL 101 |
FİZİK I- LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
CHM 101 |
GENEL KİMYA |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
KPL 101 |
KARİYER PLANLAMA |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
TURK 101 |
TÜRK DİLİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
||||||
|
1. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
||
|
CS 102 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ II |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
ACE 102 |
AKADEMİK MAKALELERİ OKUMA VE YAZMA |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
MATH 102 |
MATEMATİK II |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
PHYS 102 |
FİZİK II |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
PHYL 102 |
FİZİK II LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
BIO 102 |
BİYOLOJİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
TURK 102 |
TÜRK DİLİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
IE 108 |
ENDÜSTRI MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ VE ETİK |
2 |
0 |
2 |
3 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
||||||
|
2. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
||
|
IE 223 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
HIST 101 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
MATH 210 |
DOĞRUSAL CEBİR |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
MATH 211 |
MÜHENDİSLER İÇİN OLASILIK VE İSTATİSTİK |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
IE 233 |
EKONOMİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
IEAE 201 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
||||||
|
2. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
||
|
IE 214 |
İSTATİSTİKSEL MODELLER |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
IE 224 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI II |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
IE 234 |
TEKNİK RESİM |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER (CE 112) |
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
HIST 102 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
MATH 202 |
DİFERANSİYEL DENKLEMLER |
4 |
0 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
MATH 330 |
MÜHENDİSLER İÇİN SAYISAL ANALİZ |
4 |
0 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
||||||
|
3. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
||
|
IEAE 301 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
IE 345 |
SİMÜLASYON |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
IE 325 |
OPERASYON TASARIMI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
ENAE 301 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
IE 399 |
STAJ I |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
(***) |
|
|
3. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
||
|
IE 316 |
KALİTE KONTROL MÜHENDİSLİĞİ |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
IE 326 |
OPERASYON PLANLAMASI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
IEAE 302 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
IEAE 304 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
ENAE 302 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
ENEC 200 |
MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ |
2 |
2 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
||||||||
|
|
||||||||
|
|
||||||||
|
4. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
||
|
IE 427 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
IEAE 401 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
IE 499 |
STAJ II |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
(***) |
|
|
IEAE 403 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
ENAE 401 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
ENWH 401 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLIĞI I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
IE 497 |
BİTİRME PROJESİ I |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU (*) |
|
|
4. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
||
|
IEAE 402 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
ENWH 402 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
IE 498 |
BİTİRME PROJESİ II |
0 |
4 |
3 |
8 |
Z |
ZORUNLU (*) |
|
|
ENIN 404 |
İNOVASYON VE GİRİŞİMCİLİK |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
IEAE 404 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
ENAE 402 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
||||||
|
PROGRAM TOPLAM 240 AKTS |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Makine Mühendisliği
|
DERS KODU |
DERS ADI |
DERS KREDİ BİLGİLERİ |
PROGRAM TİPİ / KATILAN BÖLÜM |
|
|
|||||
|
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ |
ÇİFT ANA DAL PROGRAMI MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ |
|
|
|||||||
|
1. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak |
|
|
||
|
Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||||||||
|
CS 101 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
ACE 101 |
AKADEMİK MAKALELELERİ OKUMA VE YAZMAYA GİRİŞ |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 101 |
MATEMATİK I |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYS 101 |
FİZİK I |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYL 101 |
FİZİK I- LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
CHM 101 |
GENEL KİMYA |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
KPL 101 |
KARİYER PLANLAMA |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
TURK 101 |
TÜRK DİLİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
1. YIL BAHAR DÖNEMİ |
|
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
||
|
CS 102 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ II |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ACE 102 |
ARAŞTIRMA MAKALELERİ YAZMA |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 102 |
MATEMATİK II |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYS 102 |
FİZİK II |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
PHYL 102 |
FİZİK II LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
BIO 102 |
BİYOLOJİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
TURK 102 |
TÜRK DİLİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 108 |
ENDÜSTRI MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ VE ETİK |
2 |
0 |
2 |
3 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
2. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
||
|
IE 223 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
HIST 101 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 210 |
DOĞRUSAL CEBİR |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 211 |
MÜHENDİSLER İÇİN OLASILIK VE İSTATİSTİK |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 233 |
EKONOMİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 201 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
2. YIL BAHAR DÖNEMİ |
|
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
||
|
IE 214 |
İSTATİSTİKSEL MODELLER |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 224 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI II |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 234 |
TEKNİK RESİM |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER (ME 122) |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
HIST 102 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 202 |
DİFERANSİYEL DENKLEMLER |
4 |
0 |
4 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 330 |
MÜHENDİSLER İÇİN SAYISAL ANALİZ |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
3. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
||
|
IEAE 301 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
IE 345 |
SİMÜLASYON |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 325 |
OPERASYON TASARIMI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 301 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 399 |
STAJ I |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
(***) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
3. YIL BAHAR DÖNEMİ |
|
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
||
|
IE 316 |
KALİTE KONTROL MÜHENDİSLİĞİ |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 326 |
OPERASYON PLANLAMASI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 302 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 304 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 302 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
(**) |
|
|
|
|
ENEC 200 |
MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ |
2 |
2 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
4. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
||
|
IE 427 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 401 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 499 |
STAJ II |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
(***) |
|
|
|
|
IEAE 403 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 401 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENWH 401 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLIĞI I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 497 |
BİTİRME PROJESİ I |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU (*) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
4. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
||
|
IEAE 402 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENWH 402 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 498 |
BİTİRME PROJESİ II |
1 |
4 |
3 |
8 |
Z |
ZORUNLU (*) |
|
|
|
|
ENIN 404 |
İNOVASYON VE GİRİŞİMCİLİK |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IEAE 404 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 402 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(**) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
PROGRAM TOPLAM 240 AKTS |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
İşletme Bölümü
|
DERS KODU |
DERS ADI |
DERS KREDİ BİLGİLERİ |
PROGRAM TİPİ / KATILAN BÖLÜM |
|
|
|||||
|
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ |
ÇİFT ANA DAL PROGRAMI İŞLETME BÖLÜMÜ |
|
|
|||||||
|
|
|
|||||||||
|
1. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
CS 101 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ACE 101 |
AKADEMiK MAKALELERi OKUMA VE YAZMAYA GiRiŞ |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER (ENGB 101) |
|
|
|
|
MATH 101 |
MATEMATİK I |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER (MATH 111) |
|
|
|
|
PHYS 101 |
FİZİK I |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
PHYL 101 |
FİZİK I- LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
CHM 101 |
GENEL KİMYA |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
KPL 101 |
KARİYER PLANLAMA |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
TURK 101 |
TÜRK DİLİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
1. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
CS 102 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ II |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ACE 102 |
AKADEMiK MAKALELERi OKUMA VE YAZMA |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
EŞDEĞER (ENGB 102) |
|
|
|
|
MATH 102 |
MATEMATİK II |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
PHYS 102 |
FİZİK II |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
PHYL 102 |
FİZİK II- LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
BIO 102 |
BİYOLOJİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
TURK 102 |
TÜRK DİLİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
IE 108 |
ENDÜSTRI MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ VE ETİK |
2 |
0 |
2 |
3 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
2. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
IE 223 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(*) |
|
|
|
|
HIST 101 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 210 |
DOĞRUSAL CEBİR |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
EŞDEĞER (BUSI 251) |
|
|
|
|
MATH 211 |
MÜHENDİSLER İÇİN OLASILIK VE İSTATİSTİK |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
EŞDEĞER (MATH 204) |
|
|
|
|
IE 233 |
EKONOMİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER (ECON 101) |
|
|
|
|
IEAE 201 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
2. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
IE 214 |
İSTATİSTİKSEL MODELLER |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 224 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI II |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 234 |
TEKNİK RESİM |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(*) |
|
|
|
|
HIST 102 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|
|
|
MATH 202 |
DİFERANSİYEL DENKLEMLER |
4 |
0 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
MATH 330 |
MÜHENDİSLER İÇİN SAYISAL ANALİZ |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
3. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
IEAE 301 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(*) |
|
|
|
|
IE 345 |
SİMÜLASYON |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 325 |
OPERASYON TASARIMI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 301 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 399 |
STAJ I |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
3. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
IE 316 |
KALİTE KONTROL MÜHENDİSLİĞİ |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 326 |
OPERASYON PLANLAMASI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 302 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 304 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 302 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENEC 200 |
MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ |
2 |
2 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|||||||||
|
4. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
|
|
|||||||||
|
IE 427 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 401 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 499 |
STAJ II |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 403 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 401 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENWH 401 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLIĞI I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 497 |
BİTİRME PROJESİ I |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|||||||||
|
4. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak Eşdeğer Ders Kodu |
|
|
||
|
IEAE 402 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENWH 402 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IE 498 |
BİTİRME PROJESİ II |
1 |
4 |
3 |
8 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENIN 404 |
İNOVASYON VE GİRİŞİMCİLİK |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|
|
|
IEAE 404 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
ENAE 402 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|
|
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(*) |
|
|
|
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
|
||||||
|
PROGRAM TOPLAM 240 AKTS |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ekonomi Bölümü
|
DERS KODU |
DERS ADI |
DERS KREDİ BİLGİLERİ |
PROGRAM TİPİ / KATILAN BÖLÜM |
|
|||||||||||
|
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ |
ÇİFT ANA DAL PROGRAMI EKONOMİ BÖLÜMÜ |
|
|||||||||||||
|
1. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
Zorunlu / Ortak |
|
||||||||
|
Eşdeğer Ders Kodu |
|
||||||||||||||
|
CS 101 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ACE 101 |
AKADEMİK MAKALELERİ OKUMA VE YAZMAYA GİRİŞ |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
MATH 101 |
MATEMATİK I |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER (Math 1111) |
|
|||||||
|
PHYS 101 |
FİZİK I |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
PHYL 101 |
FİZİK I- LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
CHM 101 |
GENEL KİMYA |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
KPL 101 |
KARİYER PLANLAMA |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
TURK 101 |
TÜRK DİLİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
||||||||||||
|
1. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
||||||||
|
CS 102 |
PROGRAMLAMAYA GİRİŞ II |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ACE 102 |
AKADEMİK MAKALELERİ OKUMA VE YAZMA |
3 |
0 |
3 |
3 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
MATH 102 |
MATEMATİK II |
4 |
2 |
5 |
6 |
Z |
EŞDEĞER (Math 1112) |
|
|||||||
|
PHYS 102 |
FİZİK II |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
PHYL 102 |
FİZİK II LABORATUVAR |
0 |
2 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
BIO 102 |
BİYOLOJİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
TURK 102 |
TÜRK DİLİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|||||||
|
IE 108 |
ENDÜSTRI MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ VE ETİK |
2 |
0 |
2 |
3 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
||||||||||||
|
2. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
||||||||
|
IE 223 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI I |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(*) |
|
|||||||
|
HIST 101 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|||||||
|
MATH 210 |
DOĞRUSAL CEBİR |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
MATH 211 |
MÜHENDİSLER İÇİN OLASILIK VE İSTATİSTİK |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
EŞDEĞER (STAT 1201) |
|
|||||||
|
IE 233 |
EKONOMİ |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
EŞDEĞER (ECON 1201)- ECON 1201 Mikroekonomi I |
|
|||||||
|
IEAE 201 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
||||||||||||
|
2. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
||||||||
|
IE 214 |
İSTATİSTİKSEL MODELLER |
3 |
0 |
3 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IE 224 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI II |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IE 234 |
TEKNİK RESİM |
3 |
0 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(*) |
|
|||||||
|
HIST 102 |
ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARİHİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
EŞDEĞER |
|
|||||||
|
MATH 202 |
DİFERANSİYEL DENKLEMLER |
4 |
0 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
MATH 330 |
MÜHENDİSLER İÇİN SAYISAL ANALİZ |
4 |
2 |
5 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
||||||||||||
|
3. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
||||||||
|
IEAE 301 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(*) |
|
|||||||
|
IE 345 |
SİMÜLASYON |
2 |
2 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IE 325 |
OPERASYON TASARIMI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ENAE 301 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IE 399 |
STAJ I |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
||||||||||||
|
3. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
||||||||
|
IE 316 |
KALİTE KONTROL MÜHENDİSLİĞİ |
3 |
2 |
4 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IE 326 |
OPERASYON PLANLAMASI |
3 |
0 |
3 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IEAE 302 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IEAE 304 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ENAE 302 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ENEC 200 |
MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ |
2 |
2 |
3 |
4 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
||||||||||||
|
4. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
||||||||
|
IE 427 |
YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III |
3 |
2 |
4 |
6 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IEAE 401 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IE 499 |
STAJ II |
0 |
0 |
0 |
5 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IEAE 403 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ENAE 401 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ENWH 401 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLIĞI I |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IE 497 |
BİTİRME PROJESİ I |
1 |
0 |
1 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
||||||||||||
|
4. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
Z/S |
|
|
||||||||
|
IEAE 402 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ENWH 402 |
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ II |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IE 498 |
BİTİRME PROJESİ II |
1 |
4 |
3 |
8 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ENIN 404 |
İNOVASYON VE GİRİŞİMCİLİK |
2 |
0 |
2 |
2 |
Z |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
IEAE 404 |
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
ENAE 402 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
S |
ZORUNLU |
|
|||||||
|
USD 100 |
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
3 |
S |
(*) |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
30 |
|
|
||||||||||||
|
PROGRAM TOPLAM 240 AKTS |
|
||||||||||||||
|
BÖLÜM İÇİ VE ALAN İÇİ SEÇMELİ DERSLER |
|||||||||||||||
|
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERSLER |
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
||||||||||
|
GÜZ DÖNEMİ: IEAE 201, IEAE 301, IEAE 401, IEAE 403 |
|||||||||||||||
|
IE 425 |
DİNAMİK PROGRAMLAMA |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 429 |
KARAR DESTEK SİSTEMLERİ |
|
2 |
2 |
3 |
5 |
|||||||||
|
IE 437 |
ÇOKLU KRİTERLİ KARAR VERME |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 410 |
BAĞIMSIZ ÇALIŞMA |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
IE 420 |
ENDÜSTRİ UYGULAMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 430 |
EM MÜŞTERİ PROJESİ ÇALIŞMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 460 |
SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK VE DÖNGÜSEL EKONOMİ |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
BAHAR DÖNEMİ: IEAE 302, IEAE 304, IEAE 402, IEAE 404 |
|||||||||||||||
|
IE 406 |
TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
IE 408 |
HESAPLAMALI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 414 |
ERGONOMİ |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
IE 424 |
ÖNGÖRME YÖNTEMLERİ VE UYGULAMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 436 |
ÇİZELGELEME VE PLANLAMA |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 410 |
BAĞIMSIZ ÇALIŞMA |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
IE 420 |
ENDÜSTRİ UYGULAMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 430 |
EM MÜŞTERİ PROJESİ ÇALIŞMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
IE 450 |
SAĞLIK ENDÜSTRİSİNDE KARAR DESTEĞİ |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERSLER |
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
||||||||||
|
GÜZ DÖNEMİ: ENEA 301, ENEA 401 |
|||||||||||||||
|
ENIE 401 |
SAVUNMADA DİJİTAL DÖNÜŞÜM |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 403 |
İKNA EDİCİ TEKNOLOJİLER |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 410 |
BAĞIMSIZ ÇALIŞMA |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 420 |
ENDÜSTRi UYGULAMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 430 |
EM MÜŞTERİ PROJESİ ÇALIŞMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 440 |
BULANIK MANTIĞA GİRİŞ |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
ENCE 483 |
SÜRDÜRÜLEBILIR GELIŞME İÇIN MÜHENDISLIK |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENCS 401 |
WEB PROGRAMLAMA |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENEE 321 |
LAZERLER |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENEE 361 |
BIYOMEDIKAL GÖRÜNTÜLEME |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENME 301 |
DINAMIK SISTEMLERIN SIMÜLASYONU |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENME 401 |
MODERN İMALAT YÖNTEMLERI |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
BAHAR DÖNEMİ: ENEA 302, ENEA 402 |
|||||||||||||||
|
ENIE 404 |
DİJİTAL DÖNÜŞÜM PARADOKSU |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 406 |
ARTIRILMIŞ İNSAN |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 410 |
BAĞIMSIZ ÇALIŞMA |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 420 |
ENDÜSTRi UYGULAMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 430 |
EM MÜŞTERİ PROJESİ ÇALIŞMALARI |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
ENIE 440 |
BULANIK MANTIĞA GİRİŞ |
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|||||||||
|
ENCE 462 |
AKILLI ULAŞIM SİSTEMLERINE GIRIŞ |
3 |
0 |
3 |
5 |
||||||||||
|
ENCE 482 |
ÇEVRE MÜHENDISLIĞI |
3 |
0 |
3 |
5 |
||||||||||
|
ENCS 402 |
ÇIZGE KURAMI |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENEE 318 |
ELEKTRIK TESISLERI |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|||||||||
|
ENEE 362 |
GÜNEŞ ENERJİSİ MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ |
3 |
0 |
3 |
5 |
||||||||||
12.Yandal
|
DERS KODU |
DERS ADI |
DERS KREDİ BİLGİLERİ |
PROGRAM TİPİ / KATILAN BÖLÜM |
||||
|
BÖLÜM ADI: ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ |
YAN DAL PROGRAMI /BÖLÜMÜ: BA/ ECON |
||||||
|
2. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
Zorunlu / Ortak |
|
|
Eşdeğer Ders Kodu |
|||||||
|
IE 223 |
Yöneylem Araştırması I |
3 |
2 |
4 |
6 |
|
ZORUNLU |
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
6 |
|
|||||
|
2. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
IE 224 |
Yöneylem Araştırması II |
2 |
2 |
3 |
6 |
|
ZORUNLU |
|
IE 214 |
İstatistiksel Modeller |
3 |
0 |
3 |
5 |
|
ZORUNLU |
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
11 |
|
|||||
|
3. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
IE 325 |
Operasyon Tasarımı |
3 |
0 |
3 |
6 |
|
ZORUNLU |
|
IE 345 |
Simülasyon |
2 |
2 |
3 |
6 |
|
ZORUNLU |
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
12 |
|
|||||
|
3. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
IE 326 |
Operasyon Planlaması |
3 |
0 |
3 |
6 |
|
ZORUNLU |
|
IE 316 |
Kalite Kontrol Mühendisliği |
3 |
2 |
4 |
5 |
|
ZORUNLU |
|
ENAE 302 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
|
ZORUNLU |
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
16 |
|
|||||
|
4. YIL GÜZ DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
IE 427 |
Yöneylem Araştırması III |
3 |
2 |
4 |
6 |
|
ZORUNLU |
|
ENAE 401 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
|
ZORUNLU |
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
11 |
|
|||||
|
4. YIL BAHAR DÖNEMİ |
T |
U |
K |
AKTS |
K |
|
|
|
ENAE 402 |
ALAN İÇİ SEÇMELİ DERS |
3 |
0 |
3 |
5 |
|
ZORUNLU |
|
DÖNEM AKTS TOPLAM |
5 |
|
|||||
|
PROGRAM TOPLAM 61 AKTS |
|
||||||
13.Mezun İstihdam Olanakları
Endüstri Mühendisliği Bölümü mezunları, Tedarik Zinciri Yönetimi, İnsan Kaynakları, Proje Planlama ve Kontrol, Bütçeleme, Kalite Kontrol, Sistem Organizasyon, İş Analizi, Üretim Planlama gibi bölümlerde çalışmaktadır. Endüstri mühendisleri sağlık, bankacılık, ulaşım, iletişim, turizm, danışmanlık gibi hizmet sektörü alanlarında, otomotiv, elektronik, enerji, tarım, madencilik, inşaat, gibi üretim alanlarında çalışma imkânı bulabilirler. Bununla birlikte Enerji Bakanlığı ve TÜBİTAK başta olmak üzere devlet kurumlarında iş imkânları mevcuttur. Ayrıca, eğitimleri boyunca aldıkları ileri derecede fizik ve matematik eğitiminin getirdiği bilgi birikimiyle finans sektöründe de çalışmaları mümkündür.
14. Üst Derece Programlara Geçiş
Endüstri Bölümü mezunları, lisans derecesi almaya hak kazandıktan sonra lisansüstü eğitimlerini sürdürmek istediklerinde, buna yönelik programlara katılmak için her enstitünün belirlediği genel not ortalaması, yabancı dil seviyesi, ALES ve diğer sınav yeterliliklerini tamamladıkları takdirde lisansüstü eğitime devam edebilirler. Üniversitemizde Endüstri mühendisliği bünyesinde yüksek lisans programı açılması için başvuruda bulunulmuştur.
15. Program Yeterlilikleri (Çıktıları)
1) Matematik, fen bilimleri ve mühendislik alanında yeterli bilgi birikimi edinir; bu bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözmede kullanır.
2) Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlar, analiz eder ve çözüm üretir; bu amaca yönelik uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
3) Karmaşık bir sistemi, cihazı veya süreci, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlar ve uygular; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini kullanır.
4) Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar.
5) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin bir şekilde kullanır.
6) Hem bireysel hem de disiplin içi ve disiplinler arası ekiplerle çalışabilme, etkili sözlü ve yazılı iletişim kurabilme, teknik rapor yazabilme ve sunum yapabilme yetkinliğine sahip olurlar.
7) Proje yönetimi, risk yönetimi, değişiklik yönetimi, girişimcilik ve sürdürülebilirlik gibi iş hayatına yönelik temel kavramları tanır ve bu konularda bilgi sahibidir.
8) Mühendislik uygulamalarında etik ilkelere uygun hareket eder, toplumsal sorumluluk bilinci ve çevreye duyarlılık kazanmıştır.
9) Bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip ederek bilgiye erişim sağlayabilme ve bireysel gelişimi sürdürme yeteneğine sahip olur.
10.Endüstri mühendisliği araçlarından modelleme, optimizasyon, rassal modeller ve istatistik yaklaşımlarını kullanarak, karmaşık üretim ve hizmet sistemlerinde ortaya çıkan problemleri tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
11. İnsan kaynağı, malzeme, bilgi, ekipman ve enerji gibi bileşenleri bir araya getiren entegre üretim ve hizmet sistemlerinde karşılaşılan problemlere yönelik yenilikçi ve analitik çözüm stratejileri tasarlar.
12. Geliştirilen çözüm stratejilerini, karar destek süreçlerini desteklemek amacıyla, ileri hesaplama yöntemleri ve deneysel araçlarla bilgisayar ortamında uygular ve test eder.
16. Program Yeterlilikleri - TYÇÇ Matrisi
Bulunmamaktadır.
17. Alan - Program Yeterlilik İlişkisi
0: Desteklemiyor 1: Düşük seviye destekliyor 2: Orta seviye destekliyor 3: Üst seviye destekliyor
|
Alan Yeterlilikleri |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
Matematikte, doğa bilimlerinde ve kendi çalışma alanlarında yeterli bilgiye sahip olma. |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Mühendislik çözümleri için matematik, doğa bilimleri ve kendi alanı ile ilgili teorik ve pratik bilgileri eş zamanlı kullanabilme. |
3 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme; bu amaca uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçip uygulayabilme |
1 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Bir sistemi, bir sistem bileşenini veya bir işlemi analiz etme; istenilen ihtiyaçları karşılamak için gerçekçi kısıtlamalar dikkate alınarak bir tasarım yapma; modern tasarım yöntemlerini uygulayabilme. |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknikleri ve cihazları seçme ve kullanabilme. |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Deney tasarlama ve uygulama; veri toplama, Toplanan verileri raporlama ve yorumlayabilme. |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Bireysel işlerde veya çok disiplinli ekip çalışmasında aktif sorumluluk üstlenebilme. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Bilgiye nasıl ulaşılacağını ve literatür araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
|
Hayat boyu öğrenme ihtiyacının farkında olup Bilim ve Teknolojideki gelişmelere ayak uydurma ve kendilerini sürekli yenileme. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
|
Avrupa Bilgisayar Yetkinlik Sertifikası tarafından tanımlandığı gibi gelişmiş düzeyde bilgisayar yazılımı, iletişim ve bilgi teknolojileri kullanabilme. |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Avrupa Dil Portfolyosu tarafından tanımlanan şekilde B1 seviyede yabancı dilde sözlü ve yazılı biçimde iletişim kurabilme. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Teknik çizim yoluyla teknik iletişim kurabilme. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Çevre sorunlarına yönelik çözüm önerilerinin evrensel ve toplumsal etkileri konusunda farkındalık kazanma; Girişimcilik ve yenilik hakkında bilinçlenme, yaşadıkları çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
|
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
|
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, işçi sağlığı, çevresel risk değerlendirmesi, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç sahibi olma; mühendislik uygulamalarının hukuki sonuçları hakkında farkındalık kazanma. |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
18. Ders - Program Yeterlilikleri İlişkisi
Bulunmamaktadır.
|
ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2022 - 2023 AKADEMİK YILI DERS MÜFREDATI |
||||||||
|
1.YIL |
||||||||
|
1 Güz Dönemi |
|
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
Ön / Yan Koşul |
|
|
CS 101 |
Programlamaya Giriş I |
|
|
3 |
2 |
4 |
6 |
|
|
ACE 101 |
Akademik Makaleleri Okuma ve Yazmaya Giriş |
3 |
0 |
3 |
3 |
|
||
|
MATH 101 |
Matematik I |
|
|
4 |
2 |
5 |
6 |
|
|
PHYS 101 |
Fizik I |
|
|
3 |
0 |
3 |
4 |
PHYL 101 (Yan) |
|
PHYL 101 |
Fizik I- Laboratuvar |
|
|
0 |
2 |
1 |
2 |
PHYS 101 (Yan) |
|
CHM 101 |
Genel Kimya |
|
|
3 |
2 |
4 |
5 |
|
|
KPL 101 |
Kariyer Planlama |
|
|
1 |
0 |
1 |
2 |
|
|
TURK 101 |
Türk Dili I |
|
|
2 |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
TOPLAM |
19 |
8 |
23 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 Bahar Dönemi |
|
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
Ön / Yan Koşul |
|
|
CS 102 |
Programlamaya Giriş II |
|
|
3 |
2 |
4 |
6 |
CS 101 |
|
ACE 102 |
Akademik Makaleleri Okuma ve Yazma |
3 |
0 |
3 |
3 |
|
||
|
MATH 102 |
Matematik II |
|
|
4 |
2 |
5 |
6 |
MATH 101 |
|
PHYS 102 |
Fizik II |
|
|
3 |
0 |
3 |
4 |
PHYL 102 (Yan) |
|
PHYL 102 |
Fizik II Laboratuvar |
|
|
0 |
2 |
1 |
2 |
PHYS 102 (Yan) |
|
BIO 102 |
Biyoloji |
|
|
3 |
0 |
3 |
4 |
|
|
TURK 102 |
Türk Dili II |
|
|
2 |
0 |
2 |
2 |
|
|
IE 108 |
Endüstri Mühendisliğine Giriş ve Etik |
2 |
0 |
2 |
3 |
|
||
|
|
|
|
TOPLAM |
20 |
6 |
23 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DERSLER |
|
KREDİ |
AKTS |
|
||||
|
TEMEL DERSLER |
|
35 |
48 |
|
||||
|
GENEL DERSLER |
|
11 |
12 |
|
||||
|
ALAN SEÇMELİ DERSLER |
|
0 |
0 |
|
||||
|
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER |
|
0 |
0 |
|
||||
|
1.YIL TOPLAM |
|
46 |
60 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.YIL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 Güz Dönemi |
|
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
Ön / Yan Koşul |
|
|
IE 223 |
Yöneylem Araştırması I |
|
|
3 |
2 |
4 |
6 |
MATH 101 |
|
USD 100 |
Alan Dışı Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
HIST 101 |
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I |
|
|
2 |
0 |
2 |
2 |
|
|
MATH 210 |
Doğrusal Cebir |
|
|
4 |
2 |
5 |
5 |
|
|
MATH 211 |
Mühendisler İçin Olasılık ve İstatistik |
|
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
IE 233 |
Ekonomi |
|
|
3 |
0 |
3 |
4 |
|
|
IEAE 201 |
Bölüm İçi Seçmeli Ders |
|
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
|
|
|
TOPLAM |
21 |
4 |
23 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 Bahar Dönemi |
|
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
Ön / Yan Koşul |
|
|
IE 214 |
İstatistiksel Modeller |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
MATH 211 |
|
|
IE 224 |
Yöneylem Araştırması II |
|
2 |
2 |
3 |
6 |
MATH 210 ve IE 223 |
|
|
IE 234 |
Teknik Resim |
|
|
3 |
0 |
3 |
4 |
|
|
USD 100 |
Alan Dışı Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
HIST 102 |
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II |
2 |
0 |
2 |
2 |
|
||
|
MATH 202 |
Diferansiyel Denklemler |
|
4 |
0 |
4 |
5 |
MATH 102 ve MATH 210 |
|
|
MATH 330 |
Mühendisler İçin Sayısal Analiz |
|
4 |
2 |
5 |
5 |
MATH 101 ve MATH 210 |
|
|
|
|
|
TOPLAM |
21 |
4 |
23 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DERSLER |
|
KREDİ |
AKTS |
|
||||
|
TEMEL DERSLER |
|
33 |
45 |
|
||||
|
GENEL DERSLER |
|
4 |
4 |
IE 122, IE 203 |
||||
|
ALAN SEÇMELİ DERSLER |
|
3 |
5 |
|
||||
|
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER |
|
6 |
6 |
|
||||
|
2.YIL TOPLAM |
|
46 |
60 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.YIL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 Güz Dönemi |
|
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
Ön / Yan Koşul |
|
|
IEAE 301 |
Bölüm İçi Seçmeli Ders |
|
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
USD 100 |
Alan Dışı Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
IE 345 |
Simülasyon |
|
|
2 |
2 |
3 |
6 |
MATH 211 |
|
IE 325 |
Operasyon Tasarımı |
|
3 |
0 |
3 |
6 |
MATH 211 ve IE 223 |
|
|
ENAE 301 |
Alan İçi Seçmeli Ders |
|
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
IE 399 |
Staj I |
|
|
0 |
2 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
TOPLAM |
14 |
4 |
16 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 Bahar Dönemi |
|
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
Ön / Yan Koşul |
|
|
IE 316 |
Kalite Kontrol Mühendisliği |
|
|
3 |
2 |
4 |
5 |
IE 214 |
|
IE 326 |
Operasyon Planlaması |
|
3 |
0 |
3 |
6 |
MATH 211 ve IE 223 |
|
|
IEAE 302 |
Bölüm İçi Seçmeli Ders |
|
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
IEAE 304 |
Bölüm İçi Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
|
ENAE 302 |
Alan İçi Seçmeli Ders |
|
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
ENEC 200 |
Mühendislik Ekonomisi |
|
2 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
TOPLAM |
17 |
4 |
19 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DERSLER |
|
KREDİ |
AKTS |
|
||||
|
TEMEL DERSLER |
|
17 |
32 |
|
||||
|
GENEL DERSLER |
|
0 |
0 |
|
||||
|
ALAN SEÇMELİ DERSLER |
|
15 |
25 |
|
||||
|
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER |
|
3 |
3 |
|
||||
|
3.YIL TOPLAM |
|
35 |
60 |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.YIL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 Güz Dönemi |
|
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
Ön / Yan Koşul |
|
|
IE 427 |
Yöneylem Araştırması III |
|
3 |
2 |
4 |
6 |
MATH 211 ve IE 223 |
|
|
IEAE 401 |
Bölüm İçi Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
|
IE 499 |
Staj II |
|
|
0 |
2 |
1 |
5 |
|
|
IEAE 403 |
Bölüm İçi Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
|
ENAE 401 |
Alan İçi Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
|
ENWH 401 |
İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği I |
|
2 |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
IE 497 |
Bitirme Projesi I |
|
1 |
0 |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
TOPLAM |
15 |
4 |
17 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 Bahar Dönemi |
|
|
Teorik |
Uygulama |
Kredi |
AKTS |
Ön / Yan Koşul |
|
|
IEAE 402 |
Bölüm İçi Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
|
ENWH 402 |
İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği II |
|
2 |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
IE 498 |
Bitirme Projesi II |
|
1 |
4 |
3 |
8 |
IE 497 |
|
|
ENIN 404 |
İnovasyon ve Girişimcilik |
|
2 |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
IEAE 404 |
Bölüm İçi Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
|
ENAE 402 |
Alan İçi Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
5 |
|
|
|
USD 100 |
Alan Dışı Seçmeli Ders |
|
3 |
0 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
TOPLAM |
17 |
4 |
19 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DERSLER |
|
KREDİ |
AKTS |
|
||||
|
TEMEL DERSLER |
|
9 |
21 |
|
||||
|
GENEL DERSLER |
|
6 |
6 |
|
||||
|
ALAN SEÇMELİ DERSLER |
|
18 |
30 |
|
||||
|
ALAN DIŞI SEÇMELİ DERSLER |
|
3 |
3 |
|
||||
|
4.YIL TOPLAM |
|
36 |
60 |
|
||||
20.Ders İçerikleri
GENEL DERSLER
MATH 101 - Matematik I
Trigonometrik Fonksiyonlar ve onların temel özellikleri, Ters trigonometrik fonksiyonlar, Logaritmik ve Üstel Fonksiyonlar, Tek değişkenli fonksiyonların limit ve sürekliliği, Türev, Fonksiyon grafiği çizme, Türev uygulamaları, Optimizasyon problemleri, Belirli ve belirsiz (Riemann) İntergrali, Eğri altındaki alanı bulma, Analizin temel teoremi, İntegral Teknikleri, Alanlar, Yüzeyler, Hacimler, Has olmayan İntegraller, Diziler, Seriler.
Önkoşul: İki yıl lise cebiri, bir yıl lise geometrisi
Kredi: 5 AKTS: 6
MATH 102 - Matematik II
Diziler, Seriler, Yakınsaklık Testleri, Üç boyutlu koordinat sistemi, vektörler, nokta ve çapraz çarpımlar, doğrular ve konikler, vektör fonksionlar ve uzay eğrileri, vektör fonksiyonların türev ve integralleri, çok değişkenli fonksiyonlar, limit ve süreklilik, kısmi türev, yöne göre türev ve gradyan vektörü, yerel ve mutlak uç değerleri bulma ve sınıflandırma, Lagrange çarpanı metodu, iki katlı ve üç katlı integraller ve uygulamaları, vektör alanları, Green ve Stokes teoremi, curl ve sapma, eğri ve yüzey integralleri, Divergence teoremi.
Önkoşul: MATH 101
Kredi: 4 AKTS: 6
PHYS 101 – Fizik I
Bu ders Newton mekaniği, kinematik, dinamik, kuvvet, iş, kinetik ve potansiyel enerji, momentum, dairesel ve dönme hareketi ve yerçekimi konularını kapsar.
Yankoşul: PHYS 101 Fizik I ile PHYS 101L Fizik I Laboratuvar dersleri birlikte alınmalıdır.
Kredi: 3 AKTS: 4
PHYS 101 L – Fizik I Laboratuvar
Bu ders Newton mekaniği, kinematik, dinamik, kuvvet, iş, kinetik ve potansiyel enerji, momentum, dairesel ve dönme hareketi ve yerçekimi konularını kapsar.
Yankoşul: PHYS 101 Fizik I ile PHYS 101L Fizik I Laboratuvar dersleri birlikte alınmalıdır.
Kredi: 1 AKTS: 2
PHYS 102 – Fizik II
Bu ders elektromanyetizma ve temel elektrik devreleri, elektrik alan, elektrik potansiyeli, kapasitans, direnç, doğru ve alternatif akım devreleri, manyetik alanlar ve manyetik kuvvetler, elektromanyetik indüksiyon, endüktans ve elektromanyetik dalgaları kapsar.
Yan Koşul: PHYS 102 Fizik II ile PHYS 102L Fizik II Laboratuvar dersleri birlikte alınmalıdır.
Kredi: 3 AKTS: 4
PHYS 102 L – Fizik II Laboratuvar
Bu ders elektromanyetizma ve temel elektrik devreleri, elektrik alan, elektrik potansiyeli, kapasitans, direnç, doğru ve alternatif akım devreleri, manyetik alanlar ve manyetik kuvvetler, elektromanyetik indüksiyon, endüktans ve elektromanyetik dalgalar üzerine deneyleri kapsar.
Yan Koşul: PHYS 102 Fizik II ile PHYS 102L Fizik II Laboratuvar dersleri birlikte alınmalıdır.
Kredi: 1 AKTS: 2
CS 101 - Programlamaya Giriş I (Python)
Bu ders değişkenler, veri türleri, iterasyon, fonksiyonlar, listeler, sözlükler ve dosya G / Ç gibi temel programlama kavramlarını kapsar.
Kredi: 4 AKTS: 6
CS 102 - Programlamaya Giriş II (Java)
Nesneye dayalı programlamaya (Java) giriş dersidir.Temel programlama bilgisi gereklidir. Bu ders, değişkenler , kontrol yapıları, diziler, sınıflar ve nesneler , yazma sınıfları , nesne tabanlı düşünme, kalıtıma giriş kavramlarını kapsar.
Önkoşul: CS 101
Kredi: 4 AKTS: 6
CHEM 101-Genel Kimya
Bu ders temel kimya bilgilerini ve kimyanın mühendislik alanındaki uygulamalarını kapsamaktadır. Ders içeriği madde ve özellikleri, belirsizlik ve anlamlı rakamlar, boyut analizi, atom ve atom teorisi, kimyasal reaksiyonlarda kütle ilişkisi, sulu çözelti kimyası, gazlar, termodinamik, atomun elektronik yapısı, periyodik tablo, kimyasal bağlar, sıvılar-katılar, çözeltilerin fiziksel özellikleri, termodinamik ve elektrokimya konularını içermektedir.
Önkoşul: -
Kredi: 4 AKTS: 6
Bu ders mühendislik öğrencilerine, mühendislik perspektivinden, yaşayan canlıların temel biyolojik mekanizmalarının aktarılmasını ve mühendislik öğrencilerinin biyolojik sorunları ve/veya problemlerini çözmelerine teşvik etmeyi sağlamaktır. Ders içeriği hücre, genetik, evrim, bitki biyolojisi, hayvan biyolojisi, ve ekoloji konularını içermektedir.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 4
IE 102-Endüstri Mühendisliğine Giriş
Bu ders ana Endüstri Mühendisliği kavramlarını; pek çok alt konu ile birlikte üretim ve servis işlemlerini içerir. Ders içeriği, öğrencilerin izleyen yıllarda alabilecekleri tüm zorunlu dersleri içerir, temel terminoloji verir ve öğrencileri bu konuların temelleriyle tanıştırır.
Önkoşul: -
Kredi: 2 AKTS: 2
ENEN 101-Mühendislik için İngilizce I
“Cambridge English for Engineering” kişinin iş arkadaşları ve müşterilerle kendine daha güvenli ve daha etkili bir şekilde iletişim kurmasını sağlayarak iletişim becerilerini ve mühendislik alanına özgü İngilizce bilgisini geliştirir. Kitaptaki on ünite prosedür ve önlemler, gözetim ve denetleme ve mühendislik tasarımı gibi tüm mühendislik alanlarında ortak olan konuları kapsamaktadır. Teknik problemleri tanımla ve çözüm önermekten çizimlerle çalışmaya kadar olan özgün aktiviteler dersi ilişkili ve motive edici kılar. Kitap, ders okutmanları tarafından hazırlanan ve içeriğinde ek materyal olan bir kitapçık ile desteklenmektedir. Öğrencilerin, derse ve sınıf içi tartışmalara katılarak özel-akademik İngilizce becerilerini geliştirmesi beklenmektedir. Ayrıca, kendilerinin ve/veya derslerine giren hocalarının seçtiği konu ile ilgili bir sözel sunum yapacaklardır. Bu dersin sonunda, öğrenciler aşağıda belirtilen öğrenim çıktılarını gerçekleştirmiş olacaklardır.
Önkoşul: -
Kredi: 4 AKTS: 4
ENEN 102-Mühendislik için İngilizce II
“Cambridge English for Engineering” kişinin iş arkadaşları ve müşterilerle kendine daha güvenli ve daha etkili bir şekilde iletişim kurmasını sağlayarak iletişim becerilerini ve mühendislik alanına özgü İngilizce bilgisini geliştirir. Kitaptaki on ünite prosedür ve önlemler, gözetim ve denetleme ve mühendislik tasarımı gibi tüm mühendislik alanlarında ortak olan konuları kapsamaktadır. Teknik problemleri tanımla ve çözüm önermekten çizimlerle çalışmaya kadar olan özgün aktiviteler dersi ilişkili ve motive edici kılar. Kitap, ders okutmanları tarafından hazırlanan ve içeriğinde ek materyal olan bir kitapçık ile desteklenmektedir. Öğrencilerin, derse ve sınıf içi tartışmalara katılarak özel-akademik İngilizce becerilerini geliştirmesi beklenmektedir. Ayrıca, kendilerinin ve/veya derslerine giren hocalarının seçtiği konu ile ilgili bir sözel sunum yapacaklardır. Bu dersin sonunda, öğrenciler aşağıda belirtilen öğrenim çıktılarını gerçekleştirmiş olacaklardır.
Önkoşul: ENEN 101
Kredi: 4 AKTS: 4
HIST 101-Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi – I
Öğrencilere Fransız Devrimi ve Sanayi Devrimi ile başlayan süreçte Türkiye’de yaşanan değişimler, gelişmeler ve önemli olaylar dünyadaki gelişmeler bağlamında aktarılır.
Önkoşul: -
Kredi: 2 AKTS: 2
HIST 102-Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi – II
Öğrencilere Cumhuriyetin ilk yıllarından günümüze kadar geçen süreçte Türkiye’de meydana gelen siyasi, ekonomik, sosyal ve kültürel gelişmeler dünyada meydana gelen 2.Dünya Savaşı, Soğuk Savaş vb. önemli olaylar bağlamında aktarılır.
Önkoşul: HIST 101
Kredi: 2 AKTS: 2
ME 112- Teknik Resim II
Derste kullanılacak çizim malzemeleri ve malzemelerin kullanımı, Teknik Resim ve Tasarı Geometri’nin tanımı, İzdüşüm kavramı, İzdüşüm çeşitleri, Perspektif, Epürün elde edilmesi, Noktanın izdüşümleri, Doğru çeşitleri ve izdüşümleri, 3 boyutlu cisimlerin izdüşümleri, Çizgi çeşit ve kalınlıkları, Ölçek kavramı, Ölçülendirme kuralları, Kalınlaştırma yöntemleri; Plan ve kesit kavramı, Autocad’in tanımı ve çizim ortamı, Dosya açma, dosya birleştirme; farklı türdeki dosyalarla ortak çalışma komutları, İki boyutlu çizimler; Çizim komutları, Nesne düzeltme ve düzenleme komutları, Görüntü kontrol komutları, Katmanlar, Ölçülendirme ayarları ve ölçülendirme, Blok hazırlama, kütüphane oluşturma ve kullanma komutları, Yazı ve tarama komutları, Çıktı alma.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 3
GEN 200 – Mühendislik Ekonomisi
Bu ders, öğrencileri üretim sistemlerinin modellemesi ve analizi konusunda bilgilendirmek amacıyla düzenlenmiştir. Üretim sistemlerinin doğasını ve bağlamını ve bir sistem ömrü boyunca çeşitli aşamalardaki kilit karar alanlarını anladıktan sonra, özellikle tasarım aşamasına ilişkin stratejik, uzun menzilli konular üzerine odaklanılacaktır. Modern imalat ortamlarında karşılaşılan geniş bir tasarım yelpazesi, çeşitli niceliksel yöntemler ve modelleme yaklaşımlarıyla ele alınacaktır.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 4
MATH 201 – Doğrusal Cebir
Lineer cebirin temel kavramları, Lineer denklem sistemlerinin çözümleri, vektörler ve matrisler, vektör altuzaylar, lineer bağımsızlık ve taban, determinantlar, karakteristik değer ve karakteristik vektörler, diğer konu ve uygulamalar.
Önkoşul:
Kredi: 4 AKTS: 5
MATH 202 - Diferansiyel Denklemler
Birinci mertebeden diferansiyel denklemlerin incelenmesi , varlık ve teklik teoremi/ Birinci mertebeden çeşitli diferansiyel denklemlerin çözümleri ve uygulamaları/ Yüksek mertebeden değişken katsayılı ve sabit katsayılı lineer diferansiyel denklemler için temel teoremler/ Sabit katsayılı lineer denklemler için belirsiz katsayılar ve operatör yöntemi/ Parametrelerin değişimi yöntemi/ Mertebe düşürme yöntemi/ Değişken dönüştürmesi yöntemi/ Euler-Cauchy diferansiyel denklemi/ Yüksek mertebeden tam diferansiyel denklemler/ Laplace Yöntemi ile başlangıç değer problemlerinin çözümü/Lineer diferansiyel denklem sistemleri.
Önkoşul: MATH 102
Kredi: 4 AKTS : 5
IE 201 - Yöneylem Araştırması I
Yöneylem araştırmasına giriş, Doğrusal programlama, Tamsayı değişkenli doğrusal programlama modelleri, Ulaştırma modelleri, Ağ modelleri, diğer optimizasyon modelleri
Önkoşul: MATH 101
Kredi: 3 AKTS: 5
IE 202 -Yöneylem Araştırması II
Doğrusal Programlama Problemi, Matris Gösterimi, Aşırı Nokta Teoremi, Basit Çözümler, Simpleks Yöntemi, Yapay değişkenler, Dualite, Dualite Teoremi, Duyarlılık Analizi, Tamsayılı Programlama Problemleri, Kesme Düzlem Yöntemleri, Dal ve sınır Yöntemleri, Diğer Optimizasyon Yöntemleri
Önkoşul: MATH 201 ve IE 201
Kredi: 3 AKTS: 5
IE 203-Mikroekonominin Temelleri
Dersin başında kıtlık iktisadi sorunun temeli olarak vurgulanacak, iktisadi sistemin çözmek zorunda olduğu sorunların dökümü yapılacak ve piyasa sisteminin bu sorunların çözümünde oynadığı rol incelenecektir. Bunu takiben fırsat maliyeti kavramı ve üretim olanakları eğrisi irdelenecektir. Marjinal maliyet ve marjinal fayda kavramlarının vurgulanmasından sonra sıra mikro iktisadın standart konularına gelecektir. Bunlar şöyle sıralanabilir: arz ve talep yasaları, arz ve talep esnekliği, tüketici teorisi, üretim ve maliyet teorileri. Dersin son bölümünde tam rekabet şartlarında kar maksimizasyonu varsayımı altında çalışan firma ile tekel tezat teşkil eden piyasa türleri olarak incelenecek ve bu piyasa türlerinin iktisadi refah bağlamında ne gibi sonuçlara yol açtığı belirtilecektir.
Önkoşul: MATH 101
Kredi: 4 AKTS: 5
MATH 211- Mühendisler için Olasılık ve İstatistik
Verilerin grafiksel gösterimleri; Olasılık Aksiyomları; Bayes teoremi; Kesikli dağılımlar (geometrik, binom, poisson); Sürekli Dağılımlar (normal, üstel, weibull); Nokta ve aralık tahmini; Olasılık fonksiyonları; bir ya da iki nüfus oranları, ortalamaları ve varyansları için Hipotez testleri.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 5
IE 212 - İstatistiksel Modeller (Statistical Models)
İstatistiksel Modellere Giriş, Nokta Kestirimi, İstatistiksel Aralıklar, Hipotez Testleri, Basit Doğrusal Regresyon ve Korelasyon, Varyans Analizi, Çoklu Doğrusal Regresyona Giriş, Deney Tasarımına Giriş
Önkoşul: MATH 211
Kredi: 3 AKTS: 5
IE 291 Yaz Stajı I
Şirketi staj yapmak için araştırmak, Staj çalışması yapmak için bir şirkete başvurmak, Staj için gerekli belge ve belgeleri hazırlamak ve bunları ilgili birime göndermek, Endüstri Mühendisliği tarafından onaylanmış bir şirkette staj yapmak, bilgi ve deneyimleri yazmak.
Önkoşul: -
Kredi: 0 AKTS: 0
MATH 300-Mühendisler için Sayısal Analiz
Eşitliklerin köklerinin bulunması, doğrusal ve doğrusal olmayan denklem takımlarının çözümü, interpolasyon, fonksiyonların türev ve integrallerinin alınması, bayağı diferansiyel eşitliklerin çözümü, bilinen bir dizi değer için uygun bir eğri uydurulması, sayısal optimizasyon
Önkoşul: MATH 101 ve MATH 201
Kredi: 3 AKTS: 5
IE 301 -Endüstri Mühendisliğinde Özel Konular
Verileri olan problemi tanımlamak, araştırma makalesi ve problemlerini okumak ve anlamak, proje için en uygun yöntemi seçmek ve bir araştırmayı araştırma makalesi formatında rapor etmek.
Önkoşul: IE 201 ve MATH 211
Kredi: 2 AKTS: 2
IE 303-Yöneylem Araştırması III
Doğrusal Olmayan Programlama ve Ağ Modellerine Giriş, En Kısa Yol Problemleri, Maksimum Akış Problemleri, CPM ve PERT, Minimum Maliyetli Ağ Akış Problemleri, Tek Değişkenli NLP'lerin Çözümü, Altın Bölüm Araştırması, Sınırsız Maximizasyon ve Çok Değişkenli Minimizasyon En Dik Çıkış ve Lagrange Çarpanları, Diğer NLP Yöntemleri
Önkoşul: MATH 211 ve IE 202
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 304- Tesis Planlama ve Tasarımı
Bu ders, saha yerleşimi, tesis gereksinimlerinin hesaplanması, üretim faaliyeti, üretim dışı aktivite, malzeme taşıma, depolama sistemleri ve grup teknolojisi düzeni gibi konular dahil olmak üzere tesis yerleşimindeki problemleri çözmek için tasarım tekniklerini kapsar. Ayrıca bilgisayar destekli düzen tasarım teknikleri ve tasarım yazılımının değerlendirilmesi de yer almaktadır.
Önkoşul: IE 202
Kredi: 3 AKTS: 7
IE 312 - Kalite Kontrol Mühendisliği
Modern kalite kontrol teknikleri ve istatistiksel süreç kontrol sistemlerinin tasarımını, kabul örnekleme ve süreç iyileştirmeyi sunar.
Önkoşul: IE 212
Kredi: 3 AKTS: 7
IE 361-Üretim Planlama ve Kontrol
Bu ders, öğrencileri üretim sistemlerinin modellemesi ve analizi konusunda bilgilendirmek amacıyla düzenlenmiştir. Üretim sistemlerinin doğasını ve bağlamını ve bir sistem ömrü boyunca çeşitli aşamalardaki kilit karar alanlarını anladıktan sonra, özellikle tasarım aşamasına ilişkin stratejik, uzun menzilli konular üzerine odaklanılacaktır. Modern imalat ortamlarında karşılaşılan geniş bir tasarım yelpazesi, çeşitli niceliksel yöntemler ve modelleme yaklaşımlarıyla ele alınacaktır.
Önkoşul: IE 201 ve MATH 211
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 381-Simülasyon
Sanayi ve hizmet kuruluşlarındaki karmaşık sistemlerin simülasyon uygulamaları bu dersin odak noktasıdır. Ders konuları bir veya daha fazla üst düzey bilgisayar paketlerinde modelleme ve programlama simülasyonlarını;girdi olasılık dağılımı modellemesi; rasgele sayılar üretmek; simülasyon çıktı verilerinin istatistiksel analizi.
Önkoşul: IE 212
Kredi: 4 AKTS: 7
Şirketi staj yapmak için araştırmak, Staj çalışması yapmak için bir şirkete başvurmak, Staj için gerekli belge ve belgeleri hazırlamak ve bunları ilgili birime göndermek, Endüstri Mühendisliği tarafından onaylanmış bir şirkette staj yapmak, bilgi ve deneyimleri yazmak Rapor formatına göre stajyerlik.
Önkoşul: -
Kredi: 0 AKTS: 0
ENEN 401- Teknik Yazım ve Sunum
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 3
GEN 401- İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği I
Ders kapsamında öğrencilerin iş sağlığı ve güvenliği konusunda bilinçlenmesi, iş hayatında görev, sorumluluk ve yasal hakları işlenmekte ve öğretilmektedir. Ayrıca sağlıklı ve güvenli bir ortamda çalışılması için farkındalık ve iş güvenliği kültürü kazandırmak hedeflenmektedir. 6331 Sayılı İş Güvenliği Kanunu, 4857 Sayılı İş Kanunu , 5510 Sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu ders kapsamında işlenmektedir.
Önkoşul: -
Kredi: 2 AKTS: 2
GEN 402- İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği 2
Ders kapsamında öğrencilerin iş sağlığı ve güvenliği konusunda ulusal ve uluslararası yapıları öğrenip anlayarak bilinçlenmesi, iş hayatında görev, sorumluluk ve yasal haklarını öğrenmesi ve uygulamalı olarak durumlar karşısında yapılması gerekenleri listeleyecek seviyeye gelmesi sağlanmaktadır. Ayrıca sağlıklı ve güvenli bir ortamda çalışılması için farkındalık ve iş güvenliği kültürü kazandıracak uygulamaları araştırması, öğrenmesi ve uygular konuma gelmesi hedeflenmektedir. 6331 Sayılı İş Güvenliği Kanunu, 4857 Sayılı İş Kanunu, 5510 Sayılı Sosyal Sigortalar ve Genel Sağlık Sigortası Kanunu ders kapsamında işlenmektedir.
Önkoşul: GEN 401
Kredi: 2 AKTS: 2
GEN 404-İnovasyon ve Girişimcilik
Önkoşul: -
Kredi: 2 AKTS: 2
IE 491 –Bitirme Projesi I
Bu ders öğrenciye açık bir mühendislik problemini çözmek için gerekli altyapıyı tanıtır. Bu nedenle, öğrencileri gerçek bir mühendislik problemini çözmek için program boyunca edindikleri tüm bilgi ve becerileri gerçekten uyguladıkları Bitirme Projesi II dersine hazırlayan bir ders olarak kabul edilebilir.
Önkoşul: -
Kredi: 0 AKTS: 2
IE 492 –Bitirme Projesi II
Öğrenciler, gerçek bir mühendislik problemini çözmek için program boyunca edinmiş oldukları tüm bilgi ve becerilerini uygularlar. Proje yönetimi, yazılım tasarımı ve uygulaması, değerlendirme ve değerlendirme metodolojisi, teknik yazı ve sunumda edinilen becerilerin uygulanmasını içerir.
Önkoşul: IE 491
Kredi: 0 AKTS: 6
BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERSLER
IE 240-Endüstri 4.0’a Giriş
Endüstri 4.0 , siber-fiziksel sistemler ile süreçlerin takibi ve insan gücünün fiziksel olarak desteklenmesi, sanal fabrika ortamlarının oluşturulması, nesnelerin birbirleriyle ve insanlarla iletişime geçerek ve bu sayede merkezi olmayan işbirlikçi kararların verilmesini hedeflemektedir. Bu ders öğrencilere Endüstri 4.0 bileşenleri olan şu alanlarda yetkinlik kazandırılması hedeflenmiştir: Nesnelerin İnterneti ve Uygulamaları, Akıllı ve İşbirlikçi Robotlar, Büyük Veri ve Analizleri, Sanal Gerçeklik, Çağdaş Üretim Sistemleri ve Teknolojiler, Yapay Zeka, Üretimde Akıllı Yazılımlar, Siber Güvenlik, Siber-Fiziksel Sistemler, Bulut Bilişim, Modelleme ve Simülasyon.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 349-Blok zincirleri:Vaka Çalışmaları
Blockchain, uzun yıllar hukuk ve ticareti etkileyecek en önemli teknolojilerden biridir. Blockchain ayrıca, teknoloji, iş ve hukukun kesişim noktasında yeni soruları ve fırsatları bir araya getiren en disiplinlerarası alanlardan biridir. Bu ders disiplinler arası doğayı kullanmak için tasarlanmıştır. Blockchain'in arkasındaki teknolojiye genel bir bakış sunulacak ve teknoloji, iş ve hukuk alanındaki mevcut ve potansiyel gerçek dünya uygulamalarını açıklanacaktır.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE-350-Endüstriyel Nanoteknoloji
Bu ders nanoteknolojinin farklı endüstri alanlarında güncel uygulamalarını konu almaktadır.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 401-Endüstri 4.0 Konuları
Endüstri 4.0 , siber-fiziksel sistemler ile süreçlerin takibi ve insan gücünün fiziksel olarak desteklenmesi, sanal fabrika ortamlarının oluşturulması, nesnelerin birbirleriyle ve insanlarla iletişime geçerek ve bu sayede merkezi olmayan işbirlikçi kararların verilmesini hedeflemektedir. Bu ders öğrencilere Endüstri 4.0 bileşenleri olan şu alanlarda yetkinlik kazandırılması hedeflenmiştir: Nesnelerin İnterneti ve Uygulamaları, Akıllı ve İşbirlikçi Robotlar, Büyük Veri ve Analizleri, Sanal Gerçeklik, Çağdaş Üretim Sistemleri ve Teknolojiler, Yapay Zeka, Üretimde Akıllı Yazılımlar, Siber Güvenlik, Siber-Fiziksel Sistemler, Bulut Bilişim, Modelleme ve Simülasyon. Bunun yanında Endüstri 4.0’ın stratejik yapı, ekonomik, sosyal, beşeri ilişkiler açısından günümüze etkisi konuları da ders içeriği kapsamındadır.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 405-Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleri
Karar vermede temel kavramlar; karar verme modelleri; karar verme kurallarının uygulanması; kararların değerlendirilmesi; AHP; ANP; TOPSİS; VIKOR.
Önkoşul: IE 201 ve IE 202
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 407-Endüstri Mühendisliğinde İş Sağlığı ve Güvenliği
Genel endüstriyel kazaları, kaza türlerini ve nedenlerini belirlemek, mühendislik prensiplerinin veya idari programların uygulanması yoluyla endüstriyel tehlikeleri kontrol etme metotlarını belirlemek, uygulanan kontrol yöntemlerinin etkinliğini değerlendirmek, FMEA, Fine-Kinney ve diğer risk analizi yöntemleri uygulanmaktadır.
Önkoşul: IE 201 ve IE 202
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 411 – Mühendislikte Karar Destek Sistemleri
Karar Destek Sistemlerine Giriş, Elektronik Tablo Modellemenin Temelleri, Veri ve Modellerle Çalışma, Visual Basic Uygulaması, VBA ile Optimizasyonun Uygulanması
Önkoşul: CS 101
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 412 – Öngörme Yöntemleri ve Uygulamaları
Öngörme birçok endüstride kullanılması gereken ve planlamalara temel teşkil edecek önemli bir işlemdir. Bu derste öngörme amaçlı kullanılan temel sayısal teknikler öğretilecektir. Derste zaman serisi analizleri, exponential smoothing, regression ve Box-Jenkins modelleri ve bunların üretim ve servis sektörlerinde uygulamaları öğretilecektir.
Önkoşul: IE 212
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 413-Dijital Dönüşüm Paradoksu
Dijital dönüşüm, mevcut ve gelecekteki değişimler göz önünde bulundurularak, dijital teknolojilerin bir karışımının değişikliklerini ve fırsatlarını ve bunların toplum üzerindeki hızlandırıcı etkilerini stratejik ve öncelikli bir şekilde tamamen değerlendirmek için iş ve organizasyonel faaliyetlerin, süreçlerin, yetkinliklerin ve modellerin derinlemesine dönüştürülmesidir. Teknoloji yönetimi ise kuruluşların rekabet avantajı yaratmak için teknolojik temellerini yönetmelerini sağlayan bir dizi yönetim disiplinidir. Bu derste, dijital dönüşümü yönetmek ve bu değişimle ilişkili ikincil ve üçüncül etkileri incelemekle ilişkili eleştirel düşünme ve akıl yürütmeyi oluşturmak için tasarlanmıştır. Teknolojik fırsatları nasıl daha iyi seçeceklerini ve bu teknolojilerin başarılı olmasını engelleyen organizasyonel zorlukları nasıl anlayacaklarını anlayacaklardır. Sınıf, örnek olay incelemelerinden oluşur. Bu nedenle, öğrencilerden firmayı bir bütün olarak görmeleri ve işin çeşitli fonksiyonel alanlarını ve dış etkenlerini analiz etmeleri istenecektir.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 417 -Sayısal Endüstri Mühendisliği
Bu ders, temel endüstri mühendisliği yöntemlerini ve bunların gerçek mühendislik problemlerine nasıl uygulanacağını anlamaya odaklanmaktadır. Pratik problemleri çözmek için MATLAB programını kullanıyoruz. Kapsanan konular şunlardır: envanter modeli, tesis planlama Knapsack Problemi, Traveling Saleman Problemi, Çizelgeleme, en kısa yol, ağ modelleri, Doğrusal / doğrusal olmayan modeller.
IE 419-Bağımsız Çalışma I
Ders, araştırmanın genel ilkelerini ve projeler için veri toplamayı öğretmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, ders öğrencileri endüstriyel ihtiyaçlara göre belirlemeye ve analiz etmeye hazırlar.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 420-Bağımsız Çalışma II
Ders, araştırmanın genel ilkelerini ve projeler için veri toplamayı öğretmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, ders öğrencileri endüstriyel ihtiyaçlara göre belirlemeye ve analiz etmeye hazırlar.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 428 – Bulanık Mantığa Giriş
Bulanık kümelerin temelleri, bulanık kurallar, karar verme sistemleri, bulanık kontrol sistemleri, bulanık küme ve sayıları kullanarak optimizasyon ve ileri konular. Endüstri mühendisliği uygulamaları için algoritmalar ve yöntemler, Nöro-bulanık sistemler (ANFIS).
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 431 – Çizelgeleme
Bu ders, hem imalat hem de servis organizasyonlarında ortaya çıkan çok çeşitli zamanlama problemlerine giriş niteliğindedir. Temel ilkelerden başlayarak algoritmalara ve bilgisayarlı zamanlama sistemlerine giden çeşitli zamanlama teknikleri incelenecektir. Üretim çizelgelemesinde, proje yönetiminde ve servis çizelgelemesinde ortaya çıkan problemlere uygulanan teknikler uygulanacaktır. Öğrenci bir çeşit zamanlama problemi içeren bir durumla karşılaştığında nereye bakacağını ve neyi görmeyi bekleyebileceğini bildiği pozisyona getirme amacı ile pratiklik üzerinde durulur.
Önkoşul: IE 201
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 432 – Kuyruk Teorisi
Kuyruk teorisinin teorik temelleri, modelleri ve teknikleri. İleri seviye kuyruk sistemleri ve kuyruk ağları vasıtasıyla başlangıcın sıkı muamele edilmesi. Konular Moarkov yenileme ve yarı yenilenen süreçleri içerir.
Önkoşul: IE 303
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 433 –Dinamik programlama
Dinamik Programlamaya Giriş, en kısa yol problemleri, Kaynak dağılımı (Yatırımlar dahil), Sırt Çantası Problemleri, Ekipman Değiştirme, Karar Ağaçları ve Dinamik Programlama Ağları, Stokastik Dinamik Programlama
Önkoşul: IE 201
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 434 – Stokastik Programlama
Birçok optimizasyon problemi, nihai sonucun gelecekteki rasgele bir olaya bağlı olduğu belirsizliği içerir. Stokastik programlama, belirsizlik varlığında karar verme ile ilgilidir. Konular, optimizasyon problemlerinde modellenme belirsizliği, stokastik programlama algoritmaları ve yaklaşım ve örnekleme yöntemlerini içermektedir. Tartışılan başvurular portföy optimizasyonunu içerecektir.
Önkoşul: IE303
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 441-Endüstri Mühendisliği Uygulamaları I
Son sınıf öğrencilerinin endüstri mühendisliğindeki profesyonel yaşam hakkında bilgilendirilmesi. Uygulamalı endüstri mühendisleri tarafından verilen derslere bağlı olarak, öğrencilerin eğitimleri sırasında aldıkları dersler arasındaki bağlantının kurulması ve endüstri mühendisliği teknik ve yaklaşımlarının gerçek hayattan örneklerle uygulanması.
IE 442-Endüstri Mühendisliği Uygulamaları II
Son sınıf öğrencilerinin endüstri mühendisliğindeki profesyonel yaşam hakkında bilgilendirilmesi. Uygulamalı endüstri mühendisleri tarafından verilen derslere bağlı olarak, öğrencilerin eğitimleri sırasında aldıkları dersler arasındaki bağlantının kurulması ve endüstri mühendisliği teknik ve yaklaşımlarının gerçek hayattan örneklerle uygulanması.
IE 460 – Uyarlamalı Optimizasyon
Uyarlamalı aramaya giriş, benzetimli tavlama, genetik algoritma, tabu arama, karınca koloni yöntemi, parçacık sürüsü optimizasyonu, kısıtlamayla başa çıkma konusuna giriş
Önkoşul: CS 101 ve IE 202
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 461 – İleri Optimizasyon Yöntemleri
Doğrusal, doğrusal olmayan ve karışık-tamsayı programlama, dinamik programlama, ağ modelleme ve meta sezgisel gibi çeşitli optimizasyon yöntemlerinin ve çeşitli platformlardaki uygulamalarının detaylı analizi bu derste verilmektedir.
Önkoşul: IE 202
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 462 – Hesaplamalı Optimizasyon
Doğrusal olmayan programlamaya giriş. Doğrusal olmayan programlama için modeller, metotlar algoritmalar ve bilgisayar teknikleri çalışılıyor. Geçici optimizasyon metotlarını bu metodları uygulayarak ve ticari yazılımlı deneyimler vasıtasıyla öğrenciler inceleyecek. Farklı bölümden olanlar pratik optimizasyon yeteneklerini bu derste öğrenecekler. Bu dersin projesi kendi ilgilendikleri alanlarla ilgili optimizasyon metotlarını keşfetme imkanı verecek.
Önkoşul: IE 202
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 470-Dijital Dönüşüm ve Teknoloji Yönetimi
Dijital dönüşüm, mevcut ve gelecekteki değişimler göz önünde bulundurularak, dijital teknolojilerin bir karışımının değişikliklerini ve fırsatlarını ve bunların toplum üzerindeki hızlandırıcı etkilerini stratejik ve öncelikli bir şekilde tamamen değerlendirmek için iş ve organizasyonel faaliyetlerin, süreçlerin, yetkinliklerin ve modellerin derinlemesine dönüştürülmesidir. Teknoloji yönetimi ise kuruluşların rekabet avantajı yaratmak için teknolojik temellerini yönetmelerini sağlayan bir dizi yönetim disiplinidir. Bu derste, dijital dönüşümü yönetmek ve bu değişimle ilişkili ikincil ve üçüncül etkileri incelemekle ilişkili eleştirel düşünme ve akıl yürütmeyi oluşturmak için tasarlanmıştır. Teknolojik fırsatları nasıl daha iyi seçeceklerini ve bu teknolojilerin başarılı olmasını engelleyen organizasyonel zorlukları nasıl anlayacaklarını anlayacaklardır. Sınıf, örnek olay incelemelerinden oluşur. Bu nedenle, öğrencilerden firmayı bir bütün olarak görmeleri ve işin çeşitli fonksiyonel alanlarını ve dış etkenlerini analiz etmeleri istenecektir.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 472 – Tedarik Zinciri Yönetimi
Tedarik zinciri yönetimine giriş, strateji, ürün ve kapasite, üretim ve hizmet süreçleri, tedarik zinciri süreçleri, küresel tedarik ve tedarik, arz ve talep planlaması ve kontrolü.
Önkoşul: IE 361
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 473 – Yalın Üretim
Bu ders lisans öğrencilerine ve pratik mühendislere yalın üretim ilkeleri ve uygulamalarını tanıtır. Endüstri mühendisleri ve operasyonel performansı sürekli olarak iyileştirmekten sorumlu olan diğerleri, şirketleri, müşterileri ve üretim ortakları için hızlı, esnek, odaklanmış ve arkadaşça sistemler geliştirmelidir. Bu ders öğrenciye, gelişiminin ardındaki arka planı ve üretim sistemlerinin değerlendirme ve değerlendirmelerinin nasıl yapıldığını açıklayan yalın üretime giriş sağlayacaktır. Yalın üretim araç ve teknikleri anlatılacak ve bazı durumlarda simülasyon alıştırmalarında gösterilecektir. Çalışanların katılımı, gelişim ekipleri, eğitim ve kültür ile ilgili konular sunulacaktır. Yalın süreç uygulamasının planlanması ve sürdürülebilir iyileştirmelerin gerekliliği tartışılacaktır. İmalat ve iş süreçlerinde uygulama örnekleri sunulacaktır.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
IE 474 – Lojistik
Tedarik zinciri işletim prensipleri ve ilkeleri (yani, materyallerin ve lojistik yönetiminin temelleri). Ürün ve hizmetler için tedarik zinciri yönetiminin dinamik doğasını araştırır ve analiz eder ve küresel ekonominin yönetim süreci üzerindeki etkisini ele alır. Kurs, müşteri hizmetleri, kalite, lojistik, envanter yönetimi ve entegre tedarik zinciri yönetimi stratejileri içeren tedarik zinciri tasarımı teorisinde sağlam bir temel oluşturmaktadır. Tahmin, erteleme, tedarik (özellikle küresel kaynak yaratma) ve ağ tasarımı içerir ve vaka ile bu kavramları gösterir.
Önkoşul: -
Kredi: 3 AKTS: 6
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)